ذوالفقاری: پروژههای دانشجویان برای رفع نیازهای کشور هدایت میشوند
تاریخ انتشار: ۲۱ دی ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۸۲۲۱۳۹
سرپرست معاونت نوآوری و تجاریسازی فناوری معاونت علمی گفت: با برگزاری رویدادهای مساله محور شروع، هدایت تحصیلی پروژهها و پایاننامهها برای رفع نیازها و چالشهای کشور انجام میشود.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، حمید ذوالفقاری سرپرست معاونت نوآوری و تجاریسازی فناوری معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان ریاست جمهوری با اشاره به اینکه برگزاری رویداد مساله محور شروع، با هدف هدایت تحصیلی پروژهها و پایاننامهها برای رفع نیازها و چالشهای کشور انجام میشود افزود: در این طرح، دانشجوها و اساتیدی که دلشان برای پیشرفت کشور میتپد فرصتی پیدا میکنند که در کشورشان نیازهای واقعی را رفع کنند و در کنار آن توانمندی و دانش خود را هم ارتقا دهند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با اشاره به رویداد مساله محور شروع گفت: برای توسعه اقتصاد دانشبنیان در کشور نیاز داریم که دانشگاهها به تسریع توسعه فناوری در کشور کمک کنند و پس از تجربههای فراوان به این نتیجه رسیدیم که برخی از مسائل کشور در دانشگاهها به خوبی تعریف نمیشود و دانشگاهها به سمت حل مسائل اساسی و کلیدی کشور هدایت نمیشوند.
از مهترین اهداف رویداد شروع تیم سازی است
ذوالفقاری ادامه داد: رویداد مساله محور شروع ۲ هدف ارزشمند دارد. نخست اینکه در جریان این رویداد، جامعه دانشگاهی با مسائل کشور آشنا میشوند. دومین هدف این رویداد، تیم سازی است. افراد در این رویداد کار تیمی با هدف مشخص را تمرین میکنند و فرا میگیرند و پس از آن هم اگر راغب به ادامه همکاری باشند حتی اگر طرحشان موفق نشد، باز هم به عنوان فرد موثر در رفع چالشها، در تیمهای دیگرها از آنها کمک میگیریم.
سرپرست معاونت نوآوری و تجاری سازی فناوری معاونت علمی با تاکید بر اینکه به طور کلی این طرح در جهت هدایت تحصیلی دانشجوها در راستای پیشبرد اهداف کشور اجرا میشود، گفت: مهمترین هدف از برگزاری رویداد مساله محور شروع این است که دانشجوها در پروژهها و پایاننامههای خود با حل مسائل واقعی کشور آشنا شوند و حل مسئله واقعی را تمرین کنند.
همچنین با برگزاری چنین رویدادی منابع حمایتی معاونت علمی ریاست جمهوری به صورت هدایت شده و هدفمندتر جهت حل مسایل کشور تخصیص پیدا میکند.
ذوالفقاری با اشاره به اینکه تاکنون رویداد شروع در ۳ دانشگاه برگزار شده است گفت: در این ۳ دانشگاهی که رویداد اجرا شده، بازخوردها خوب بوده است و از این رو در نظر داریم که این طرح را به دانشگاههای سراسر کشور که علاقمند به اجرای آن هستند، تسری دهیم.
وی با تاکید به اینکه رویداد مساله محور شروع نسبت به طرحهای گذشته معاونت اهداف متفاوت و جدیدی را دنبال میکند، به کانونهای هماهنگی ارتباط دانشگاه با صنعت اشاره کرد و افزود: در کانونهای ارتباط دانشگاه با صنعت، یک پروژه در صنعت از طریق یک استاد یا عضو هیات علمی به دانشگاه ارجاع میشود و از این طریق استاد با کمک دانشجوهای خود برای رفع مشکل تلاش میکنند. اما در رویداد شروع، یک پروژه تعریف شده و سپس به اجزای کوچکی خرد میشود. موضوع برای تمامی اعضا از جمله دانشجو و استادها مطرح میشود و هر کسی از دید خود به موضوع نگاه میکند. در این رویداد ممکن است موضوعی بین رشتهای یا چند رشتهای بوده و نیاز به فعالیت چندین گروه روی موضوع باشد.
رویداد مساله محور شروع برون سپاری و به بخش خصوصی واگذار شده است
ذوالفقاری با اشاره به اینکه اغلب فعالیتهای معاونت علمی از طریق برون سپاری انجام میشود گفت: این رویداد نیز توسط بخش خصوصی و منتورهای جوان و با تجربه برگزار میشود. در این رویداد، مجموعههایی متشکل از جامعه دانشجویان و اساتید که بیرون از دانشگاه دارای شرکت مرتبط هستند یا تجربههای مشابه دارند و به طریقی میتوانند نیازهای صنایع را شناسایی کنند، متولی ایجاد یک سری از رویدادها و تشکیل جمعهایی میشوند که افراد در آنها مسائل واقعی کشور را به اشتراک میگذارند.
سرپرست معاونت نوآوری و تجاری سازی فناوری معاونت علمی گفت: در حال حاضر ۲ مجموعه از بخش خصوصی دانش بنیان برای برگزاری این رویداد انتخاب شده که در صورت علاقمند و واجد شرایط بودن مجموعههای بیشتر، امکان افزایش مجموعهها حتی به ۱۰ مجموعه همکار را هم داریم.
رویداد مساله محور شروع، رویدادی دانشگاهی است که با حمایت معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری برگزار میشود هدف از این رویداد کمک گرفتن از جامعه دانشگاهی جهت یافتن راه حل مناسب برای مسائل و مشکلات واقعی کشور است. همچنین این رویداد در نظر دارد با توسعه فعالیتهای خود به نقش آفرینی دانشگاهها و دانشجویان در تحقق اقتصاد دانش بنیان کشور کمک کند.
منبع: خبرگزاری دانشجو
کلیدواژه: پروژه تحقیقاتی دانش بنیان معاون علم و فناوری و اقتصاد دانش بنیان سرپرست معاونت نوآوری و تجاری سازی فناوری معاونت علمی رویداد مساله محور شروع اقتصاد دانش بنیان دانشگاه ها دانشجو ها پروژه ها برای رفع نیاز ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت snn.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری دانشجو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۸۲۲۱۳۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
بسیج اساتید محور همدلی و همافزایی در دانشگاه باشد
ایسنا/گیلان رئیس بسیج اساتید کشور با تأکید بر اینکه بسیج اساتید محور اتحاد، همدلی و همافزایی بین اساتید در دانشگاهها باشد، گفت: افتخار بسیج اساتید این است که چتری برای همه اساتیدی که دل در گروی پیشرفت و توسعه کشور دارند، باشد.
دکتر محمدرضا مردانی، رئیس سازمان بسیج اساتید کشور امروز ۶ اردیبهشتماه در نشست با مسئولین کانونهای بسیج اساتید استان که در دانشگاه گیلان برگزار شد، با گرامیداشت یاد و خاطره هشتهزار شهید استان، اظهار کرد: ایران اسلامی با عملیات وعده صادق و تنبیه رژیم صهیونیستی قدرت بلامنازع منطقه شده است.
وی افزود: در منطقه به لحاظ راهبردی و تحولات شگرف و بررسی تحلیلها و گفتههای مسئولان، افراد شاخص و صاحبنظر دنیا همه از تأثیرگذاری عملیات وعده صادق و ضربه اساسی ایران به رژیم صهیونیستی حکایت میکنند.
مردانی بیان کرد: ایران به تنهایی با به کارگیری دستاوردهای نظامی خود که برگرفته از پژوهشهای دانشمندان و نخبگان دانشگاهی ماست، توانست ضربه سنگینی را به رژیم صهیونیستی وارد کند، ما قدیمیترین تجهیزات و حداقلیترین توان در این عملیات به کار گرفتیم اما آنها نتوانستند با بهروزترین تجهیزات و ابزار مانع موشکها و پهپادهای ما شوند لذا این دستاورد بزرگی است که غرب آسیا را به قبل و بعد از عملیات وعده صادق تقسیم کرد و اینها به برکت الطاف الهی است.
بسیج اساتید باید جاذبه علمی و فرهنگی برای دانشجویان ایجاد کند
رئیس سازمان بسیج اساتید کشور گفت: اگر توانستیم در جنگ سخت با مستکبرین عالم این پیشرفت را به دست آوریم، میتوانیم در جنگ نرم هم موفقیت بزرگ کسب کنیم و لازمه آن این است که اساتید گرانقدر با همافزایی و همدلی این حرکت را رقم بزنند.
وی با تأکید بر اینکه بسیج اساتید محور اتحاد، همدلی و همافزایی بین اساتید در دانشگاهها باشد، گفت: افتخار بسیج اساتید این است که چتری برای همه اساتیدی که دل در گروی پیشرفت و توسعه کشور دارند، باشد؛ حتی اساتیدی هم که عضو بسیج اساتید نیستند اما تفکر بسیجی دارند یا کسانی که نقد یا انتقاداتی داشته باشند، هم میتوانند زیر این چتر قرار گیرند.
مردانی با تأکید بر اینکه بسیج اساتید باید منشائیت فکری خود را در داخل و خارج دانشگاه داشته باشد و رابطه بین استاد و دانشجو را گسترش دهد، تصریح کرد: بسیج اساتید باید همگام با جنبش نرم افزاری، پاسخگوی شبهات بوده و مواجهه ایجابی و تبیینی ایجاد کند و در امیدآفرینی بین قشر جوان و آینده ساز نقش آفرین باشد، ایجاد جاذبه علمی و فرهنگی برای دانشجویان از سوی اساتید نباید فراموش شود.
رئیس بسیج اساتید کشور بیان کرد: در راستای تقویت ارتباط بین اساتید و دانشجویان، امسال حلقههای علمی را تعریف کردیم، ارتباط با انجمنهای علمی که در بستر وزارت علوم فعالیت دارند، شکل گرفته است. اگر بتوانیم در قالب کمک به نظام حکمرانی کشور ظرفیت تخصصی اساتید را تقویت کنیم، طعم شیرین خدمت اساتید بسیجی مشهود خواهد بود.
وی با اشاره به تشکیل قرارگاه ارتقای کمک به کارآمدی نظام حکمرانی کشور در راستای حکمرانی اسلامی، گفت: این قرارگاه پیرو تحقق اهداف بیانیه گام دوم تشکیل شده و میتواند در حوزههای مختلف سلامت غذایی، اقتصاد دریامحور، زیست محیطی و... که از محورهای مهم در این استان است، نقش آفرین باشد.
باید کنشگری اساتید در فضای مجازی تقویت شود
رئیس سازمان بسیج اساتید کشور با اشاره به برگزاری اردوهای راهیان پیشرفت برای اساتید تصریح کرد: این اردوها فرصتی برای اساتید دیگر دانشگاههای کشور است تا با ظرفیتهای تحقیقاتی، دفاعی، نظامی، علمی و صنعتی در استانها آشنا شوند و در این راستا با مراکز نظامی و علمی و صنعتی در استان گیلان جلساتی برگزار شده است تا ضمن آشنایی اساتید با دستاوردهای این استان، حلقههای ارتباطی با دانشگاههای دیگر کشور شکل بگیرد.
مردانی تأکید کرد: کنشگری قوی در میدان ضرورت است، انجام کار مطالعات علمی خوب بوده اما کافی نیست، زیرا حضور استاد در صحنههای اجتماعی اثرگذاری بالایی دارد، بیشترین تأثیرگذاری پذیرش نقش «استاد» از منظر جامعه است. باید در میدان باشیم، پیشنهاد و راهکار دهیم و به بررسی مسائل کشور بپردازیم و برای مسائل و زیست بوم راه حل ارائه کنیم. نشستها و کارگروههای تخصصی برگزار کنیم.
رئیس سازمان بسیج اساتید کشور با بیان اینکه باید کنشگری اساتید در فضای مجازی تقویت شود، گفت: اساتید باید پررنگتر و فعالانه در فضای مجازی حضور داشته باشند و روشنگری کنند زیرا فضای مجازی دروغهایی را برای جوانانمان مطرح میکند که باید اساتید در این جبهه فرهنگی پیشگام بوده و روایت اول را تبیین کنند.
مردانی با اشاره به نامگذاری شعار سال به نام «جهش تولید با مشارکت مردم»، تصریح کرد: جهش تولید نیازمند ثبات اقتصادی و مشارکت مردم است، مشارکت در تولید هم نیازمند سرمایه است. تولید کالا و خدمت علاوهبر تأمین نیازهای جامعه باید باعث تقویت نظام شود. لذا در بحث جهش تولید با مشارکت مردم تنها نسخه درمان فقط اقتصادی نیست بلکه امنیت و ثبات اقتصادی مؤثر است.
وی ادامه داد: در راستای تحقق شعار سال تأکید بر تولید دانش بنیان است، رونق کسب و کارها و اصلاح نظام بیمه هم از دیگر موارد مورد توجه است، باید کمیته و ستادی از اساتید و حتی دانشجویان تشکیل شود تا جامعه علمی برای تحقق شعار سال نقش آفرینی کنند.
انتهای پیام